Imaginez vous voir que des objets globaux. La porte n’est pas faite de matériaux différent c’est un ensemble et tout est comme collez ensemble dans son esprit. On le voit très bien quand l’enfant ou l’adulte atteint de dyspraxie dessine. Il n’y a pas de séparation entre les différents éléments du corps tout ne forme qu’un seul et même bonhomme. Ou prenons l’image du puzzle qui est un jeux qui est peu populaire lorsqu’on a la dyspraxie. Pourquoi donc? parce que il y a une total incompréhension de la fonction d’assembler différents élément pour en créer un nouveau. Pour lui dans son esprit tout est déjà assembler alors pourquoi perdre du temps à assembler des choses. Et d’ailleurs comment assembler ces différentes formes qui n’ont pas l’air à ses yeux de s’incruster les unes dans les autre. Cette vision d’assemblage peu lui sembler longue et pénible car selon le types de dyspraxie et en particulier la visuo-spatial son rapport au forme est particulier et ne semble pas trop comprendre les différentes formes existante.
Mais si vous voulez retenir comme le cerveau d’un personne dyspraxique traite l’information: disons que lorsque vous voyez un arbre: vous voyez les feuilles, les branches, le tronc et cela est pour vous la représentation d’un arbre. Pour la personne dyspraxique l’arbre n’est pas tout ça et il peine à voir que c’est tout ces différents éléments ensemble qui structure l’arbre. Pour lui c’est un trait avec des lignes qui vont dans tout les sens ou en général le contour qu’il voit.